Relatório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) revela que 3,7 milhões de menores afegãos, com idades entre os sete e os 17 anos, estão sem acesso às aulas 
Relatório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) revela que 3,7 milhões de menores afegãos, com idades entre os sete e os 17 anos, estão sem acesso às aulas a degradação das condições de segurança no afeganistão, associada à pobreza e à discriminação, deitaram por terra os progressos alcançados na educação entre 2002 e 2006. Segundo o mais recente relatório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), quase metade das crianças não têm acesso à escola, um número considerado recorde. as meninas são as mais prejudicadas, pois representam 60 por cento das crianças que não frequentam a escola. Esta situação, segundo os responsáveis da agência da ONU, perpetua a discriminação de género em províncias mais afetadas pelo conflito, como Kandahar e Helmand, onde 85 por cento das meninas estão fora do sistema de ensino. Para adele Khodr, representante do UNICEF no país, é impossível manter o quadro atual por mais tempo. O afeganistão não tem outra opção se não mudar e ajudar cada criança a ter direito à educação, afirma a responsável, recordando que as crianças fora da escola estão mais sujeitas a abusos e ao recrutamento por parte dos grupos armados. Neste sentido, são sugeridas várias medidas de ação, como dar prioridade às províncias com altos níveis de crianças fora da escola; assegurar que as instituições de ensino tenham padrões básicos de saúde e segurança; garantir que os locais de ensino para meninas têm casas de banho, água potável e outros serviços; recrutar e formar mulheres como professoras e enfrentar o desafio do casamento infantil.